Interdisziplinäre Gesundheitsversorgung

00:00:00: Herzlich willkommen zum Podcast der Studienberatung der Technischen Hochschule Aschaffenburg.

00:00:07: Hier dreht sich alles rund um das Thema Studium.

00:00:10: Von neuen Studiengängen über das Leben auf dem Campus bis hin zu nützlichen Prüfungstipps.

00:00:17: Die TH Aschaffenburg möchte dich bei deiner Studienwahl unterstützen und hat dafür den besten Studienberater der Hochschule mitten bord.

00:00:25: Er wird dich durch die Episoden führen und dir immer wieder tolle Interviewgäste präsentieren. Also Ohren auf und los geht's!

00:00:33: Willkommen zu einer neuen Folge unseres Podcasts. Ich bin euer Gastgeber Frederik Bergmann, Studienberater hier an der Hochschule.

00:00:43: Heute haben wir eine ganz besondere Episode für euch. Wir sprechen über einen neuen Studiengang, der besonders für diejenigen interessant sein könnte,

00:00:50: die im Gesundheitswesen eine Doppelqualifikation anstreben. Der Studienangebot lautet interdisziplinäre Gesundheitsversorgung.

00:00:57: Und dazu habe ich heute ein Expertin eingeladen, Jeanette Merp. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fakultät Gesundheitswissenschaften in Gründung

00:01:05: und hat in der Konzeption dieses Studienangebots mitgearbeitet. Herzlich willkommen, Frau Merp.

00:01:10: Danke, Herr Bergmann. Ich freue mich sehr, dass ich heute hier sein darf und über diesen spannenden neuen Studiengang berichten kann.

00:01:16: Frau Merp, der Studiengang interdisziplinäre Gesundheitsversorgung blinkt vielversprechend.

00:01:21: Könnten Sie uns kurz erklären, was genau verbirgt sich dahinter?

00:01:24: Ja, gerne. Ich würde erst mal damit starten, das Wort interdisziplinär zu beschreiben und zu erklären, warum wir diesem Studiengang überhaupt so einen komplizierten Namen gegeben haben.

00:01:35: Und zwar ist es so, interdisziplinär bedeutet im Gesundheitswesen, dass verschiedene Fachdisziplin, also verschiedene Berufsgruppen,

00:01:42: gemeinsam zusammenarbeiten und eine Patientin oder einen Patienten gemeinsam betreuen.

00:01:48: Und jede Berufsgruppe bringt ihre Fachexpertise, also ihr Fachwissen, mit ein und die Berufsgruppen kooperieren,

00:01:55: um so dann gemeinsam das Beste für die Patientin oder den Patienten zu erreichen.

00:02:00: Ja, und auch das wollen wir sehr gerne in dem Studiengang umsetzen.

00:02:04: Es ist ein Ausbildungs- oder Berufsbegleitender Teilzeitstudiengang und errichtet sich an bestimmte Berufsgruppen,

00:02:10: nämlich die Lokopädie, Ergotherapie, Physiotherapie, an die Pflegeberufe und auch die Hebammen.

00:02:17: Die Hebammen können nur in der Studium aufgenommen werden, wenn sie schon eine Berufszulassung haben.

00:02:21: Und die anderen Berufsgruppen können auch schon während ihrer Berufsausbildung bei uns parallel studieren.

00:02:27: Okay, das klingt auf jeden Fall vielseitig und spannend. Wie genau funktioniert diese Kombination aus Beruf und Studium?

00:02:34: Ja, eben gibt es einmal die Möglichkeit, Ausbildungsbegleiten zu studieren.

00:02:38: Da ist es möglich, das Studium schon direkt mit Beginn einer Ausbildung im Gesundheitsfachberuf auch aufzunehmen

00:02:44: und dann begleitet dich das Studium durch die komplette Ausbildung, das heißt die kompletten drei Jahre.

00:02:49: Dann steht hier das Staatsexamen an in der Ausbildung und dann würde sich danach noch ein Jahr komplett an der Hochschule anschließen,

00:02:57: wo dann die Bachelorarbeit abgeschlossen wird und auch noch mal eine Fachvertiefung stattfindet.

00:03:02: Und so hat man dann eben in vier Jahren, also in acht Semestern, dann zwei Abschlüsse.

00:03:07: Einmal das Staatsexamen im Gesundheitsfachberuf und dann eben noch den Bachelor dazu.

00:03:12: Und die andere Möglichkeit ist, Berufsbegleiten zu studieren, also wenn man die Ausbildung schon abgeschlossen hat.

00:03:18: Und dann verbringt man auch eben sechs Teilzeitsemester an der Hochschule,

00:03:23: aber dann auch nochmal zwei Vollzeitsemester, um dann ja dem Studium den letzten Schliff zu geben.

00:03:29: Und wie ist es jetzt, gibt es Möglichkeiten, Teile der Ausbildung für das Studium anrechnen zu lassen?

00:03:34: Ja, genau, die gibt es. Das ist sogar so vorgesehen, dass 90 von den 210 vorgesehenen EZTS für die Berufsausbildung angerechnet werden.

00:03:45: Okay, das heißt, da kann man schon einen Teil davon mitnehmen und muss nicht von null anfangen?

00:03:49: Ja, genau so ist es, ja.

00:03:51: Es klingt auf jeden Fall auch sehr gut in Perspektiven.

00:03:54: Wie schließt man das Studium ab und welche Möglichkeiten stehen den Absolventinnen und Absolventen danach offen?

00:04:01: Ja, das Studium schließt mit einer Bachelorarbeit ab und die findet dann wirklich die Tür zu zahlreichen Möglichkeiten.

00:04:08: Die Absolventinnen und Absolventen können natürlich in ihren ursprünglichen Berufsfeldern tätig sein.

00:04:13: Aber eben durch diese Doppelqualifikation ist es auch möglich beispielsweise,

00:04:17: in interdisziplinären Teams zu arbeiten, Abteilungen zu leiten oder auch in Forschungen im Berufsgebiet sich zu beteiligen.

00:04:26: Und dann gibt es eben diese Kombination entsteht aus dem Fachwissen aus der Berufsausbildung

00:04:32: und dann dem Studium, der die Ausbildung von den

00:04:45: den sozialen Kompetenzen und auch den methodischen Wissen aus dem Studium und das wird eigentlich

00:04:38: im Gesundheitswesen sehr geschätzt, diese Doppelqualifikation. Und was macht noch so den

00:04:44: Studiengang besonders? Was würden Sie da hervorheben wollen? Ja, die Inhalte ergänzen eigentlich diese

00:04:50: Berufsausbildung im Gesundheitsfachberuf optimal. Das heißt beispielsweise haben wir ein großer

00:04:57: Schwerpunkt, sind innovative Versorgungsmodelle im Gesundheitswesen. Das heißt, dass Gesundheitswesen

00:05:02: der Zukunft mitzugestalten, auch im Bereich Digitalisierung, eben neue Wege zu gehen und

00:05:08: dann natürlich die interdisziplinäre Zusammenarbeit. Das bedeutet, da geht es viel auch um Teammanagement,

00:05:15: um Teamleitung, wie kommunizieren wir, wenn wir aber doch nicht alle an einem Ort sind permanent,

00:05:21: auch da wir die Digitalisierung später hat einen hohen Stellenwert und auch spezielle

00:05:28: fachspezifische Themen werden auch vertieft. Aber es geht beispielsweise auch um die eigene

00:05:32: Gesundheit. Wie kann ich mich selbst im Beruf gesund halten? Und dann ist es eben möglich,

00:05:37: dass die Absolventinnen und Absolventen anschließend in unterschiedlichen Gesundheitseinrichtungen

00:05:42: tätig werden, zum Beispiel auch als Projektleitung oder aber auch in Führungspositionen gehen können.

00:05:47: Okay, was für Stellen könnten das sein, wo sie später mal arbeiten können? Also wenn wir auch

00:05:52: ein bisschen in die Zukunft denken, welche Berufsaussichten haben da die Absolventinnen und

00:05:56: Absolventen? Ja, beispielsweise ist der Trend ja immer mehr zur ambulanten Versorgung,

00:06:00: zu Gesundheitszentren, wo verschiedene Berufsgruppen auch zusammenarbeiten. Das ist eben eine Möglichkeit

00:06:07: dort auch eben in Projekten, wenn etwas Neues ausprobiert werden soll, dass sie da als Projektleitung

00:06:12: tätig werden oder aber es wäre möglich, dass sie für die Standards oder die Arbeitsanweisungen

00:06:18: im Team zuständig sind. Wenn es darum geht, evidenzbasierte Standards zu entwickeln, dass sie das

00:06:24: zum Beispiel auch leiten können. Das heißt, sie werden fachlich auch sehr gut ausgebildet? Ja,

00:06:28: genau. Okay, sehr schön. Gibt es sonst noch irgendwelche Besonderheiten, die den Studiengang

00:06:35: auszeichnen, wo sie sich abheben, würde ich sagen, also vom Studiengang her im Vergleich zu anderen

00:06:41: Unis oder anderen Hochschulen? Ja, unser Studiengang ist sehr zukunftsorientiert. Wir haben zum

00:06:48: Beispiel das Modul New Work im Gesundheitswesen, wo es wirklich darum geht, ja die Arbeitswelt der

00:06:52: Zukunft, wie können wir das in Zukunft gestalten und ja innovative Versorgungsmodelle, ich würde

00:06:58: sagen, das ist eine Besonderheit und dann, dass es eigentlich immer darum geht, dass verschiedene

00:07:04: Berufsgruppen zusammenarbeiten. Das heißt, es ist auch das Ziel, dass die Studierenden aus den

00:07:09: verschiedenen Berufen, die bei uns sind, eben sich nicht aufteilen in ihre Berufsgruppen, sondern,

00:07:13: dass sie immer interdisziplinäre Gruppen bilden und so auch ihr Denken erweitern,

00:07:18: ihren Horizont erweitern. Und können dann sicherlich auch profitieren von den Vorerfahrungen der

00:07:23: anderen Disziplinen. Genau, ja das ist auch noch eine Besonderheit durch diese Kombination von

00:07:28: Ausbildungs- und Berufsbegleitend. Haben wir Studierende, die wirklich jung sind, gerade in ihrer

00:07:34: Ausbildung sind, bis hin zu Studierenden, die schon viele Jahre Berufserfahrung haben und so eben auch

00:07:39: davon profitieren können, ja von der Berufserfahrung, aber auch voneinander lernen können, vielleicht,

00:07:44: wie sieht es die junge Generation, wie sehen es die älteren, warum ist das so und wie können

00:07:49: wir unsere verschiedenen Sichtweisen zusammenbringen? Ja, das glaube ich besonders, es sind ja auch viele

00:07:54: Generationen, typische Unterschiede, die da rein spielen. Genau, genau, ja. Okay, liebe Zuhörerinnen

00:08:02: und Zuhörer, wenn ihr überlegt, eine Ausbildung in Gesundheitswesen zu beginnen oder bereits in

00:08:06: diesem Bereich tätig seid und eure Karrierechancen erhöhen möchtet, dann könnt ihr der Studiengang

00:08:11: interdisziplinär Gesundheitsversorgung genau das Richtige für euch sein. Vielen Dank, Frau Merb,

00:08:16: dass Sie uns diesen spannenden Studiengang vorgestellt haben. Ja, vielen Dank, dass ich hier sein

00:08:20: durfte, es hat mir eine große Freude. Das war es für diese Episode unseres Podcasts,

00:08:25: besucht unsere Website für mehr Informationen und um euch für den Studiengang zu bewerben.

00:08:29: Wir freuen uns auf euch in der nächsten Episode, vielen Dank fürs Zuhören und bis zum nächsten Mal.

00:08:33: Leider ist diese Folge schon wieder zu Ende, aber keine Sorge, wir sind bald mit einer neuen Episode

00:08:39: für dich da. Wenn du Fragen oder Anregungen hast, schreib gerne eine Mail an Studienberatung@th-ab.de

00:08:46: und wenn du unseren Studienberater persönlich kennenlernen möchtest, dann besuch ihn doch einfach

00:08:52: auf unserem schönen grünen Campus. Mehr Infos zur Hochschule findest du auf unserer Website www.th-ab.de

00:09:00: Bis zum nächsten Mal.

00:09:01: Bye!

00:09:02: [Musik]

00:09:04: [Musik]